1.记住学生的姓名。 2.注意参考以往学校对学生的评语,但不持偏见,且与辅导员联系。 3.锻炼处理问题的能力,充满信心,热爱学生,真诚相待,富有幽默感,办事公道。 4.认真备...
减负不成,是教材太难还是狂人狂语?
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