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2016年五一假期作业

2班 1、预习教材93-97;回答下列3个问题(并将答案写在教材92页的空白处): (1)满足怎样条件的两个图形是全等形? (2)全等三角形有哪些特点? (3)思考,给你一个图形,如何得到与它全等的图...
数字化教学研究 04/29家校互动2,704评论五一作业,周末作业,预习作业
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数字化教学研究 04/29教学研究4,196评论初中数学,随机抽签,软件共享,免费下载
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认识三角形4授课流程

一、知识梳理: 1、回答下列问题 (1)、高是什么? (2)、高有什么特点? (3)、三角形的三条高有什么特点? (4)、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的高有何不同点? (5)、如何画三角形的高?...
数字化教学研究 04/28教学课件2,512评论认识三角形,北师大,初中数学,三角形的高,教学设计
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认识三角形A第一课时 作业答案

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