方法指导 数学学科数字化教学工具及资源推荐 微软数学 Microsoft Mathematics是微软开发的一款帮助用户解决数学、科学和技术相关问题的数学软件。其功能包括图形计算器及单位换算,还包括一个三角形求解器和一个方程求解器,可以提供一步... 09月19日 3,021 views 评论 阅读全文
方法指导 未来教师样态 作者:荀渊,华东师范大学教育学部高等教育研究所研究员、博士生导师 伴随着未来学生学习方式与教育形态的革命性变革,未来教师的角色将呈现出多样性与专业性的结合,成为学生学习过程的领航员、学生学... 09月16日 1,507 views 评论 阅读全文
方法指导 语文学科数字化教学工具及资源推荐 小学篇 识字类 1、汉字王国 推荐理由 汉字王国是一款让孩子在玩游戏的过程中掌握语文和汉字的软件,适合幼儿、小学一年级学生。 《汉字王国》设置的学习频率比较科学,既不像其它应用那样“复习不周”,也不会... 09月16日 2,826 views 评论 阅读全文
工作随笔 教师节,我为什么把鲜花还给了孩子 我只是一个卑微的人,用一颗自我反省的心记录一些生活中的随感,不针对任何人和任何事,是以为记。——题记。 1. 又是一年教师节,从清晨到放学,到处都能看到忙碌的孩子们,捧着鲜花拿着“礼物”,奔波在各位老... 09月11日 1,539 views 评论 阅读全文
方法指导 教学设计小窍门 怎样导入课程才能有效激发学生的学习兴趣和动力?怎样设计课堂才能让教学内容更容易被接受?以下教学设计小窍门,可以参考: 导入的方法 课程导入是课堂教学的第一个环节。很多教师非常重视新课“导入”的设计,创... 09月09日 1,499 views 评论 阅读全文
精彩转载 2019年院长新生致辞:虚心使人进步,心虚使人更进步 作者 毛浩然教授 文:毛浩然教授 ,华侨大学外国语学院院长 学生通常对三件事比较感兴趣:一是把老师考倒,二是窥探老师的私生活,(大笑)三是八卦一下老师有多惨。(笑声) 比如:你有什么不开心的事,说出来... 09月06日 2,741 views 评论 阅读全文