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    首页2018第 13 页
    【转载】丘成桐:好的数学家最好要有人文的训练 精彩转载

    【转载】丘成桐:好的数学家最好要有人文的训练

    好的数学家最好有人文的训练,从变化多姿的人生和大自然中得到灵感来将科学和数学完美化,而不是禁锢自己的脚步和眼光,只跟着前人的著作,做少量的改进,就以为自己是一个大学者。 中国的教育始终离不开科举的阴影...
    数字化教学研究 08/021,647评论丘成桐,数学家,人文训练
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    【转载】新高考政策来袭!12大问题, 让你彻底读懂新高考! 方法指导

    【转载】新高考政策来袭!12大问题, 让你彻底读懂新高考!

    随着新高考改革的到来,让高考不再是一考定终生,但是相对的,新高考的规则也更多。12大问题为你彻底解读新高考,提前为学生的未来做好规划!     对即将升入高中或已经进入高中的同学来...
    数字化教学研究 08/012,045评论新高考,12个问题
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    【转载】暑假备课技巧,成为学生最喜爱的老师(附备课资源) 方法指导

    【转载】暑假备课技巧,成为学生最喜爱的老师(附备课资源)

    假期是一个承上启下的阶段,对于广大教师来说,在休息放松的同时如何在暑期备好课,为下学期的教学奠定基础,尤其重要。  1备课的要求 1.高度的准确性 凡需要向学生传授的知识应该十分准确,不能似...
    数字化教学研究 08/012,222评论备课技巧
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    方法指导

    【转载】教师怎样提出好问题?

    教师经常出于很多不同的原因提出各种问题,事实上,研究表明,我们35%~50%的教学时间都用于提问。因此,我们有必要制定一些基本的规则以及思考在教学中如何提问的关键因素。   我们应该提出什么...
    数字化教学研究 08/011,886评论教师,提问,方法
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    【转载】最新统编教材“360+2X”阅读推荐书目,1-6年级就这么读 方法指导

    【转载】最新统编教材“360+2X”阅读推荐书目,1-6年级就这么读

    对很多学生、老师和家长而言,为什么读书和怎么读书倒不是最大的困惑,而“读什么”却是课外阅读能否持续推进的一个重要因素。之前小编分享过一篇1-9年级的课外阅读书单,鉴于留言区又有很多朋友要求分享,现在这...
    数字化教学研究 08/012,949评论最新统编教材,“360+2X”,阅读,推荐书目
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    【转载】10个有趣的算术游戏,让你立刻爱上数学! 精彩转载

    【转载】10个有趣的算术游戏,让你立刻爱上数学!

    数学到底哪里有趣了,数学之美又在哪里?这篇文章精心选择了10 个老少咸宜的算术问题,以定理、趣题甚至未解之谜等各种形式带领大家窥探数学世界的一角。不少问题背后都蕴含了深刻的数学知识,触及到数学的各个领...
    数字化教学研究 08/013,259评论算术游戏
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    【转载】基于脑科学的成长型思维培养:发展每一个学生的潜能 精彩转载

    【转载】基于脑科学的成长型思维培养:发展每一个学生的潜能

      如何将学生发展核心素养理念充分落实到教育实践中,是中小学管理者目前极为关心的问题。培养学生的“成长型思维”,使其具有自我管理和抗挫折能力,是落实学生发展核心素养的重要内容之一。成长型思维...
    数字化教学研究 07/244,327评论脑科学,成长型思维,认知心理学
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    【转载】经常玩手机的孩子和不玩手机的孩子,十年后区别比你想象的大太多 精彩转载

    【转载】经常玩手机的孩子和不玩手机的孩子,十年后区别比你想象的大太多

    随着经济的发展以及生活水平的提高,智能手机走进千家万户,上到75岁的老爷爷,下到5岁的小娃娃,都能拥有智能手机。虽然手机普及率越来越高,但是未成年人到底能不能使用智能手机,智能手机对于青少年的成长影响...
    数字化教学研究 07/243,117评论玩手机,智能手机,危害
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    【转载】36张图,揭开中西方教育的残酷真相 精彩转载

    【转载】36张图,揭开中西方教育的残酷真相

    上课方式、考试制度、教育理念……要谈国内和国外的教育差异,可能三天三夜也不说不完。   下面这一组图片也许略带偏见,但却直观又犀利地就把中外教育差异表现了出来。 这些图片来自于著名教育学者—...
    数字化教学研究 07/243,631评论36张图,中西方教育,残酷真相
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    【转载】郑永年:争名逐利抢流量,中国的知识分子怎么了? 精彩转载

    【转载】郑永年:争名逐利抢流量,中国的知识分子怎么了?

    作者简介:郑永年,男,1962年生,浙江省余姚县人。汉族,中国问题专家,现任新加坡国立大学东亚研究所所长,《国际中国研究杂志》共同主编,罗特里奇出版社“中国政策丛书”主编和世界科技书局“当代中国研究丛...
    数字化教学研究 07/241,912评论郑永年,中国知识分子,名利场
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