新教师专业能力提升—信息化教学之翼(云平台)培训速递(1010)

 


 

10月10日下午,信息化教学之翼---云平台的培训,在扬美实验学校B栋录播教室进行开课。老师们如约而至。

培训课伊始,李老师分析了老师们上节课后所提交的片头片尾设计的作业,通过分析各自的片头片尾的作业,进一步巩固了微课程制作的核心技术,然后,李老师通过课堂的互动方式,开启了云平台的培训分享。

通过互动分享,一步一步教会了老师们云平台的所有应用,然后李老师给老师推荐了历次获奖的微课程,让老师们在应用中感受他人的魅力微课程。

最后,李老师组织老师们进行模拟测试,通过模拟进行实战演练,提高老师们快速制作微课和运用云平台的能力。

老师们在欢声笑语中学习和体验,在十足的满足感中完成了当天的学习。

 



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1、为了“构建个性化学习的生态环境”和“满足学生个体学习需求”,曹杨实验小学将“微课助学、合作互学、重点导学、评价促学”四个策略贯穿教与学的全过程,实现信息技术与教学的深度融合。如图:

2、电力使用量看中国经济发展

weinxin
遇见数学-微信公众号
善不由外来兮,名不可以虚作。做有情怀的教育。
冰水之雁
  • 本文由 发表于 2018年10月16日11:24:26
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